W październiku uczniowie klas 8b i 8c przygotowywali projekty pod hasłem: „Badamy prozdrowotne i proekologiczne zachowania rówieśników". Celem prac uczniów było zbadanie, jakie są opinie, doświadczenia i zwyczaje ich rówieśników, związane z zachowaniami prozdrowotnymi lub proekologicznymi.
Przy opracowywaniu projektów uczniowie wykorzystali i zastosowali w praktyce wiadomości zdobyte na matematyce w pierwszych tygodniach tego roku szkolnego. Zadanie polegało na przygotowaniu prawidłowej ankiety o tematyce prozdrowotnej lub proekologicznej, przeprowadzeniu badania ankietowego na grupie min. 50 rówieśników, a następnie na opracowaniu danych liczbowych i przedstawieniu wyników badania w postaci diagramów procentowych. Całość miała zostać zaprezentowana w formie plakatu.
Bardzo istotną częścią projektu były wystąpienia na forum klasy, kiedy to uczniowie relacjonowali kolegom przebieg swoich badań, prezentowali otrzymane wyniki i formułowali wnioski. Okazało się, że uczniowie w ankietach zadali swoim kolegom wiele ważnych pytań, m.in.:
W jaki sposób dbasz o środowisko?
Co możesz zrobić, żeby żyć bardziej ekologicznie?
W jaki sposób oszczędzasz wodę?
W jaki sposób najczęściej się przemieszczasz?
Kiedy i dlaczego kupujesz nowe ubrania?
Czy segregujesz śmieci?
W co pakujesz zakupy w sklepie?
Ile godzin dziennie śpisz?
Jak często uprawiasz sport?
Jak często sięgasz po napoje energetyczne?
Ile dziennie jesz posiłków?
Co rozumiesz przez zdrowe odżywianie?
Jak często jesz śmieciowe jedzenie?
Ile czasu dziennie spędzasz przed ekranem?
Jak najczęściej spędzasz czas wolny?
Niezwykle ciekawe okazały się wnioski i obserwacje uczniów, wiele z nich wzbudziło w klasach ożywione dyskusje na temat postaw i zwyczajów współczesnych nastolatków. Uczniowie starali się też dociec, od czego zależały otrzymane odpowiedzi, czy są to wyniki obiektywne i miarodajne, czy świadczą dobrze, czy źle o współczesnej młodzieży.
Były to bardzo pouczające lekcje, dzięki którym wiele osób podniosło poziom swojej świadomości ekologicznej i zdrowotnej.
Najciekawsze projekty można obecnie zobaczyć na wystawie w budynku przy ulicy Legionów.
Serdecznie dziękuję moim uczniom za zaangażowanie i pracę włożoną w przygotowanie bardzo ciekawych projektów – Gabriela Źrałek.
